“阳光成长”心理健康教育活动

——高二年级班主任心理健康知识培训

作者: 文章来源: 单位: 发布时间:2019年04月19日 点击数:

2019年4月12日下午,政教处副主任、国家二级心理咨询师丁修玉老师利用高二年级班主任例会,对高二年级26名班主任进行心理健康知识普及培训,这是我校4月“阳光成长”心理健康教育活动系列活动之一。旨在通过心理健康知识普及,提高班主任的心理健康意识,利于班主任在工作中更好发挥育人作用。

丁修玉老师首先从心理健康的九大参照标准、心理问题的识别、危机心理事件的识别与辨别、自杀预防等方面入手,结合具体案例帮助班主任识别学生在成长过程中遇到的困扰和具体的问题。最后丁老师通过班主任处理危机事件案例分析,倡议在危机事件面前:①保护事件当事人的隐私;②密切关注危机事件对周围人的影响;③ “贴标签” 、先入为主,都不利于危机事件的最后处理结果。

高二年级副主任杨永智老师结合实际工作情况,要求班主任在开展心理健康工作:①多关注需要关心的学生,把握关注的平衡度,不宜草木皆兵;②不轻易对学生下定义与贴标签;③在处理学生心理问题时,形成科学应对的原则。

最后谭志西书记强调,心理健康教育工作是利生利教利发展的一项具有时代发展意义的持续工程。班主任在学生成长过程中扮演着领航者、启迪者和陪伴者的角色,多关注学生在成长过程中遇到的困扰和问题,用真诚、平等、热情和尊重处理和对待,学生成长航船将顺风顺水。

现代学校心理健康教育强调全程性、全员性,班主任在心理健康工作上占有优势,是学校开展心理健康工作的重要一环。本次培训进一步规范了学校班级管理,帮助班主任更好地从心理学角度关注和管理学生。(撰稿:丁修玉 审核:蔡军)